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인간이 공동생활을 영위하는 데 필요한 재화(財貨)를 획득하고 이용하는 활동. 일반적으로 경제산업이란 인간의 공동생활을 통하여 이루어지는 사회관계와 생산을 목적으로 하는 사업 전반을 가리킨다. 보통, 농업·공업·수산업·임업·광업 등을 지칭하나, 넓게는 생산과 직접 관계되지 않는 상업·금융업·서비스업 등도 포함시킨다. 진주시는 경상남도 지역의 중심도시로서 산청군·의령군·함안군·고성군·...
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영리를 목적으로 한 화폐의 수요와 공급 관계. 금융이란 자금, 즉 화폐의 융통을 말하는데, 현대 경제사회는 화폐의 순환, 즉 화폐의 흐름에 의해서 운영되고 있다. 화폐의 흐름은 산업적 유통과 금융적 유통으로 크게 나누어 생각할 수 있다. 전자에 있어서는 교환수단을, 후자에 있어서는 가치저장의 기능을 수행한다. 이와 같이 화폐가 어떤 경제행위를 영위하는 수단으로 이용될 때 이를 ‘자...
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사망·부상·화재 등의 뜻하지 않은 사고에 대비하여 일정한 금액을 내개하고, 사고를 당한 사람에게는 일정한 금액을 주어 손해를 보상하는 제도. 사람은 생존하는 동안 끊임없는 사고·위험에 직면한다. 이 같은 위험에는 태풍·홍수와 같은 자연적 위험, 화재·도난과 같은 인위적 위험, 실업·공황과 같은 사회적 위험 등이 있다. 이들 위험에 대비하기 위한 방법으로는 위험회피·위험보유·손실관리...
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산림을 유지·조성하고 임목을 보육하여 이를 경제적으로 이용하는 생산업. 임업에 대한 정의는 시대의 변천과 함께 계속해서 변해왔다. 초기 사회단계에서의 임업이란 단순히 산림자원을 획득하는 것이었지만, 점차 이에 대한 관리와 조성이 요구되면서 지금의 임업 개념이 생겨났다. 일반적으로 현대의 임업이란 ‘산림의 합리적인 취급에 의하여 국민의 사회적·경제적 복리증진에 기여하는 활동’이라고...
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진주시 신안동에 있는 국립초등학교. 미래사회를 주도할 창의적인 어린이로서, 배려와 섬김의 마음으로 품성이 바른 어린이, 스스로 탐구하는 실력 있는 어린이, 소질과 특기를 계발하는 슬기로운 어린이. 튼튼한 체력과 바른 습관을 지닌 건강한 어린이로 육성한다. 1940년 5월 1일 진주사범 심상소학교로 설립되었고, 1964년 3월 8일 진주교육대학부속국민학교로 개교하였다. 1941년 3...
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진주시 문산읍 삼곡리에 있는 공립특수학교. 교훈을 자립, 사랑, 봉사로 정하고, 지역사회에서 함께 살아갈 수 있는 자주적인 인재 양성을 목적으로 자기능력향상, 장애극복교육, 사회자립교육을 하고 있다. 1981년 1월 29일 진주혜광학교 설립인가(정신지체, 지체부자유 특수학교)를 받아, 1982년 5월 14일 신축교사를 준공하고 개교하였다. 1987년 2월 24일 초등부 제1회 졸업...
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가축을 길러 생활에 유용한 물질을 생산하는 일. 축산은 농업의 한 부분으로 토지에서 생산되는 사료를 가지고 가축을 사육하여 여기에서 생산된 축산물을 인류의 식량으로 사용하거나 생활에 이용하는 것을 뜻한다. 주로 우유·육류·난류(卵類)·모피(毛皮) 등을 생산하는 농업의 몇몇 형태들에 해당되며, 이들의 생산과 더불어 가공 및 유통까지도 포함된다. 근래에는 이들 축산의 형태가 대형화·기...